Marcia Coelho de Meneses, F. (2021) «A ANÁLISE DO ERRO NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA SEQUÊNCIA FEDATHI: REFLEXÕES NUMA TURMA DE 1š ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL», Encontros Universitários da UFC, 6(19), p. 653. Disponible en: https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/72854 (Accedido: 5 diciembre 2025).