Fontenele Vasconcelos, A. (2022) “METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO CAMPO DA EPISTEMOLOGIA E DA SAÚDE PÚBLICA”, Encontros Universitários da UFC, 7(12), p. 1631. Available at: https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/86394 (Accessed: 5 December 2025).