Liberio, L. da S. y Rodrigues do Nascimento, F. (2022) «INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: A CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS, APTIDÕES E IDENTIDADE DOCENTE PELA MONITORIA GEOGRÁFICA»., Encontros Universitários da UFC, 7(15), p. 2400. Disponible en: https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/86647 (Accedido: 5 diciembre 2025).