[1]
J. Campelo de Sa, L. A. Sales, e A. Turolo da Silva, “ESTUDO DA RELAÇÃO ENTRE ESTRATÉGIAS DE TOMADAS DE NOTAS E O DESENVOLVIMENTO DA COMPREENSÃO ORAL NO ENSINO DE INGLÊS PARA FINS ACADÊMICOS NO NUCLI-IDIOMAS SEM FRONTEIRAS”, EU, vol. 2, nº 1, p. 5640, nov. 2017.