Y. Patricia da Silva Barros, D. Esses Nobre, L. da S. Oliveira, S. Oliveira de Sousa, M. Klyvia Rodrigues Carneiro, y R. Alves Feitosa, «ANÁLISE DE NARRATIVAS DE EXPERIÊNCIA: COMO A RP AUXILIOU NO “SER PROFESSORA”?», EU, vol. 6, n.º 18, p. 669, ene. 2021.