[1]
A. Maria de Guadalupe Costa De Matos, J. Gomes de Oliveira de Oliveira Silva Lima, y L. Amelia de Barros Cardoso, «SNAP TIME: A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DO PROFESSOR DE INGLÊS ATRAVÉS DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA», EU, vol. 6, n.º 18, p. 722, ene. 2021.