[1]
V. Pereira Chagas, E. de F. Giffoni de Carvalho, J. Vieira da Costa Neto, M. José Costa dos Santos, y M. Jose Costa dos Santos, «CURSO DE ENSINO DE HIBRIDO PAAP: UMA INICIATIVA INOVADORA DISRUPTIVA», EU, vol. 6, n.º 5, p. 3420, ene. 2021.