[1]
C. Gutyerrez Moreno Nogueira y V. Morais Ximenes, «IMPLICAÇÕES PSICOSSOCIAIS DA POBREZA NA PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DA CRISE DA PANDEMIA DA COVID-19», EU, vol. 6, n.º 3, p. 2172, ene. 2021.