Alves, Tayara Lima, et al. “ARTICULANDO TEORIA É PRÁTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE: A PESQUISA COMO FATOR DA REDUÇÃO DA EVASÃO DOS CURSOS DE PEDAGOGIA – UFC”. Encontros Universitários Da UFC, vol. 2, nº 1, novembro de 2017, p. 4349, https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/29373.