Lopes, Thays Silva de Souza, et al. “AVALIAÇÃO DO CURSO RECÉM-INGRESSO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO À GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM”. Encontros Universitários Da UFC, vol. 2, nº 1, novembro de 2017, p. 4516, https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/29540.