Bezerra JÚnior, Antonio Mendes, et al. “DOIS SABERES CRUZADOS: DANÇA E GEOGRAFIA COMO MEIO PARA UMA PEDAGOGIA COLETIVA SENSITIVA”. Encontros Universitários Da UFC, vol. 2, nº 1, novembro de 2017, p. 5632, https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/30656.