Marcia Coelho de Meneses, Francisca, et al. «A ANÁLISE DO ERRO NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA SEQUÊNCIA FEDATHI: REFLEXÕES NUMA TURMA DE 1š ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL». Encontros Universitários Da UFC, vol. 6, n.º 19, enero de 2021, p. 653, https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/72854.