Monteiro, Karine de Souza, y Paulo Roberto Nogueira de Andrade. «A SEÇÃO “READING” DO TOEFL-ITP: ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DOS ALUNOS DO ISF». Encontros Universitários Da UFC, vol. 7, n.º 15, enero de 2022, p. 2388, https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/86635.