Alves, Tayara Lima, Igor Gouveia Maia, e Heulalia Charalo Rafante. “ARTICULANDO TEORIA É PRÁTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE: A PESQUISA COMO FATOR DA REDUÇÃO DA EVASÃO DOS CURSOS DE PEDAGOGIA – UFC”. Encontros Universitários da UFC 2, no. 1 (novembro 8, 2017): 4349. Acessado dezembro 8, 2025. https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/29373.