Lima, Alice Damasceno, Maria Larisse Lima de Sousa, Thalyta Cristina Moraes Sobreira, Pâmela Paulo Oliveira, e Maria Jose Albuquerque da Silva. “O TRABALHO COM SEQUÊNCIA DIDÁTICA A PARTIR DO CONTO ‘JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO’: UMA PROPOSTA LÚDICA, CRÍTICA E INTERDISCIPLINAR”. Encontros Universitários da UFC 2, no. 1 (novembro 8, 2017): 5688. Acessado dezembro 8, 2025. https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/30712.