Teixeira Pimentel GM, Soares Ferreira ME, Barros Bezerra JA. A CRIAÇÃO DE UM PERFIL DO ESTUDANTE RECÉM-INGRESSO DO CURSO DE PEDAGOGIA DIURNO DA UFC COMO BASE PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES VOLTADAS À DIMINUIÇÃO DA EVASÃO. EU [Internet]. 8º de novembro de 2017 [citado 8º de dezembro de 2025];2(1):4314. Disponível em: https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/29338