Rodrigues de Oliveira R, Neves TR, Vale MR. TEATRO E MATEMÁTICA: DIDÁTICA E APRENDIZAGEM DE ALUNOS-EXPECTADORES NA PROPOSIÇÃO CÊNICA DA PEÇA. EU [Internet]. 8º de novembro de 2017 [citado 7º de dezembro de 2025];2(1):4749. Disponível em: https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/29773