Costa de Oliveira V, Najara Mendes Rocha N, Maria Nogueira de Melo C. ENSINO REMOTO: USO DO WHATSAPP COMO PRINCIPAL FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE FORTALEZA. EU [Internet]. 1 de enero de 2021 [citado 5 de diciembre de 2025];6(19):668. Disponible en: https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/72869