Reis Ribeiro R, Torreão Viana de Melo Costa R, V de L. PRÁTICA DIDÁTICA COLABORATIVA ENTRE INSTRUTORES PÓS-GRADUANDOS E MONITORES DA DISCIPLINA DE FARMACOLOGIA-ODONTOLOGIA: AVALIAÇÃO DOS MONITORES SOBRE A INSTRUTORIA DO PROPAG-EIDEIA EM 2022.1. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2022 [citado 6º de dezembro de 2025];7(12):1637. Disponível em: https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/86400