Liberio L da S, Rodrigues do Nascimento F. INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: A CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS, APTIDÕES E IDENTIDADE DOCENTE PELA MONITORIA GEOGRÁFICA. EU [Internet]. 1º de janeiro de 2022 [citado 6º de dezembro de 2025];7(15):2400. Disponível em: https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/86647