[1]
L. Souza e Souza y R. N. . de Lima e Silva Filho, «CUENTOS HISPANOAMERICANOS COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE DEL LÉXICO EN ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA: PROPUESTAS DIDÁCTICAS», REGEPPELE, vol. 8, n.º 2, pp. 80–94, feb. 2021.