Azevedo TM de. O DISCURSO DIDÁTICO: TESTAGEM DE UM MODELO PARA DESCRIÇÃO DO SENTIDO PELA SEMÂNTICA ARGUMENTATIVA. RDL [Internet]. 11º de janeiro de 2016 [citado 5º de dezembro de 2025];1(31). Disponível em: https://www.periodicos.ufc.br/revletras/article/view/1082