OFERTA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, ENSINO DE MÚSICA E OS DOCUMENTOS INSTITUCIONAIS DO IFRN
ALGUMAS CONEXÕES
DOI:
https://doi.org/10.36517/eemd.v45in.91.91951Palavras-chave:
Educação profissional, Pedagogia da música, Documentos institucionais , Filosofia da práxisResumo
A oferta de um curso técnico em instrumento musical na forma subsequente, articulado aos documentos institucionais do Instituto Federal do Rio Grande do Norte – IFRN é o objeto do presente estudo. Com o objetivo de discutir criticamente a presença deste curso em uma cidade interiorana, este trabalho se justifica pela presença da música nos arranjos produtivos locais na cidade em que se encontra. A metodologia para este trabalho, que é qualitativa, buscou, a partir de pesquisa bibliográfica e documental, realizar um trabalho exploratório que trouxe as principais articulações entre a efetiva presença de um curso técnico subsequente aos documentos institucionais. Verifica-se nesta articulação o fortalecimento da atividade docente, principalmente pela Filosofia da Práxis.
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