EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ESCOLA: PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA E PROMOÇÃO DA SAÚDE DO ADOLESCENTE

Resumo

INTRODUÇÃO: Violência familiar, maus-tratos, abandono, abuso sexual e bullying são as principais formas de violência que afetam adolescentes brasileiros. Tais ocasiões prejudicam o desenvolvimento psicossocial e a saúde dessa população. Sob esse viés, sendo essa faixa etária vulnerável a essas situações de risco, é relevante o debate sobre a violência e seus efeitos. OBJETIVO: Relatar a experiência de educação em saúde com adolescentes quanto à prevenção da violência e à promoção da saúde. METODOLOGIA: As ações foram realizadas em quatro escolas públicas da cidade de Fortaleza–CE, de abril-novembro/2019, com a quantidade de alunos variando entre 18 e 30, sendo as turmas necessariamente do Ensino Médio. Utilizaram-se metodologias ativas, incluindo dinâmicas de interação, fortalecendo o vínculo entre alunos e extensionistas, além de debate sobre como os adolescentes vêem e lidam com a violência no seu contexto social. Por fim, discutiu-se sobre como mudar o cenário violento em que o Brasil se encontra. PARCERIA/FINANCIAMENTO: O projeto teve como parceria as escolas públicas Diva Cabral, Paulo Benevides, Sales Campos e Estado do Amazonas, com financiamento parcial da bolsa de extensão da Pró-Reitoria de Extensão. A suspensão do financiamento total das ações evidenciou a importância e a necessidade desse patrocínio, que mantém a realização das extensões. RESULTADOS: Observou-se que nem todos os alunos compreendem a gravidade dos efeitos da violência, caracterizando o bullying, por exemplo, como brincadeira entre amigos. Ademais, alguns alunos relataram testemunhar ou sofrer situações de violência. Após as ações, constatou-se que os adolescentes conseguiram assimilar melhor os temas abordados, compreendendo como agir diante dessas situações. CONCLUSÃO: As ações de educação em saúde em escolas contribuem para a prevenção da violência e promoção da saúde do adolescente, quando utilizadas metodologias ativas, que proporcionam diálogo e troca de experiências.