RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA ESTUDANTE DE ENFERMAGEM EM UM AMBULATÓRIO DE INCONTINÊNCIA URINÁRIA.

Resumo

Introdução: Incontinência Urinária (IU) é qualquer perda involuntária de urina. Trata-se de um problema negligenciado pela sociedade e pelos profissionais da saúde, onde gera grandes impactos na qualidade de vida das pessoas que possuem esse distúrbio. Nessa perspectiva, vê-se a importância do atendimento de Enfermagem e a promoção da educação em saúde no paciente incontinente. Objetivo: Relatar a experiência de uma estudante de enfermagem em ambulatório de Incontinência Urinária. Método: Trata-se de um relato de experiência, em uma atividade de extensão da Liga Acadêmica de Enfermagem em Estomaterapia (LAEE) no ambulatório de IU, ocorrido no dia 14 de agosto de 2021, localizado na Coordenadoria de Desenvolvimento Familiar (CDFAM). Resultados: No primeiro momento, as mulheres eram chamadas de forma individual para a consulta e eram coletados os dados clínicos e gineco-obstétricos. Para avaliar a queixa de perda urinária, foi utilizado o questionário ICIQ-SF. No segundo momento, a paciente era levada a maca para realizar a avaliação do assoalho pélvico, quanto a elasticidade, força, presença de prolapso de órgãos pélvicos, uso de musculatura acessória, tempo de contração, sustentação e relaxamento. No terceiro momento, a enfermeira desenvolvia o plano terapêutico para a paciente de acordo com as informações obtidas. O retorno era de uma semana. O foco do ambulatório além da intervenção é realizar a educação em saúde de forma simples e clara, a fim de que a paciente tome conhecimento a respeito da musculatura do assoalho pélvico. Alguns pacientes que retornaram e realizaram os exercícios para o assoalho pélvico durante a semana perceberam a diminuição dos sintomas urinários. Conclusão: A experiência relatada permitiu observar a importância do ambulatório de IU não apenas na assistência, mas para as ações de promoção e educação em saúde.