Autoeficácia psicossocial em jovens com Diabetes Mellitus e sua influência no autocuidado
DOI:
https://doi.org/10.15253/2175-6783.20192041412Palabras clave:
Enfermagem; Diabetes Mellitus; Autoeficácia; Autocuidado.Resumen
Objetivo: identificar a autoeficácia psicossocial em jovens com Diabetes Mellitus tipo 1 e associação com variáveis sociodemográficas, perfil de saúde e busca por atendimento de saúde. Métodos: estudo transversal realizado com 35 jovens, mediante entrevista audiogravada. Usou-se dois instrumentos: a) roteiro de caracterização sociodemográfica, perfil de saúde e busca por atendimento em saúde; b) Escala de Autoeficácia em Diabetes-Versão Curta. Na análise, utilizou-se estatística descritiva e inferencial - teste Qui-quadrado e Exato de Fisher. Resultados: a totalidade dos jovens apresentou índices satisfatórios de autoeficácia (moderada e alta). Embora sem significância estatística, observou-se a proporção ligeiramente maior de autoeficácia alta em jovens do sexo masculino, maiores de 18 anos, da cor branca, que não trabalham, com plano de saúde, acima do peso, com mais de oito anos de diagnóstico e que não sofreram hospitalização. Conclusão: os jovens apresentam autoeficácia satisfatória, não sendo observada associação significativa com variáveis sociodemográficas e clínicas.
Citas
American Diabetes Association. Summary of reviews: Healthcare Standards in Diabetes. Diabetes Care [Internet]. 2019 [cited ago 22, 2019]; 39(Suppl 1):4-5. Available from: https://care.diabetesjournals.org/content/42/Supplement_1
Bertin RL, Elizio NPS, Moraes RNT, Medeiros CO, Fiori LS, Ulbbrich AZ. Percepções do cotidiano alimentar de crianças e adolescentes com diabetes mellitus tipo 1. Rev Contexto Saúde. 2016; 16(30):100-9. doi: https://doi.org/10.21527/2176-7114.2016.30.100-109
Ferreira LE, Zanatta EA, Brum MLB, Nothaft SC, Motta MGCM. Diabetes Mellitus sob a ótica do adolescente. Cogitare Enferm. 2013; 18(1):71-7. doi: http://dx.doi.org/10.5380/ce.v18i1.27045
Szwarcwald CL, Souza PRBJ, Damacena GN, Almeida WS, Malta DC, Stopa SR, et al. Recommendations and practice of healthy behaviors among patients with diagnosis and diabetes in Brazil: National Health Survey (PNS), 2013. Rev Bras Epidemiol. 2015; 18(Suppl 2):132-45. doi: http://dx.doi.org/10.1590/1980-5497201500060012
Serrabulho L, Matos MG, Nabais J, Raposo J. Perspectivas de jovens adultos com diabetes tipo 1 sobre a sua vida e a diabetes. Rev Port Diabetes [Internet]. 2015 [citado 2019 mai 15]; 10(1):15-28. Disponível em: https://dspace.uevora.pt/rdpc/bitstream/10174/17463/1/ARTIGO%20QUALITATIVO%20REVISTA%20SPD%202015.pdf
Ministério da Saúde (BR). E-SUS – Atenção Básica [Internet]. 2017 [citado 2019 ago. 05]. Disponível em: http://datasus.saude.gov.br/projetos/50-e-sus
Chaves FF, Reis IA, Pagano AS, Torres HC. Translation, cross-cultural adaptation and validation of the Diabetes Empowerment Scale – Short Form. Rev Saúde Pública. 2017; 51:16. doi: http://dx.doi.org/10.1590/s1518-8787.2017051006336
Onis M, Onyango AW, Borghi E, Siyam A, Nishida C, Siekmann J. Development of a WHO growth reference for school-aged children and adolescents. Bull World Heal Organ [Internet]. 2007 [cited ago 05, 2019]; 85(10):812- 819. Available from: https://www.who.int/bulletin/volumes/85/9/07-043497.pdf
Morrison G, Weston P. Self-efficacy: a tool for people with diabetes managed by continuous subcutaneous insulin in fusion. J Diabetes Nurs [Internet]. 2013 [cited jan 17, 2019]; 17:1. Available from: https://pdfs.semanticscholar.org/2762/8c816640fff39f9ce8aa38c3ec284f528c58.pdf
Costa LJS, Machado ALG, Silva AZ, Braga CR, Costa JN, Formiga LMF. Self-care of young adults with type 2 diabetes mellitus. Rev Enferm UFPE on line [Internet]. 2016 [cited Jan 17, 2019]; 10(11):3875-82. Available from: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/11468
Cecílio SG, Brasil CLGB, Vilaça CP, Silva SMF, Vargas EC, Torres HC. Psychosocial aspects of living with diabetes mellitus in promoting self-care. Rev Rene. 2016; 17(1):44-51. doi: http://dx.doi.org/10.15253/2175-6783.2016000100007
Greco-Soares JP, Dell’Aglio DD. Adesão ao tratamento em adolescentes com diabetes mellitus tipo 1. Psicol Saúde Doenç. 2017; 18(2):322-34. doi: http://dx.doi.org/10.15309/17psd180204
Nascimento TMRV, Resnicow K, Nery M, Brentani A, Kaselitz E, Agrawal P, et al. A pilot study of a community health agent-led type 2 diabetes self-management program using Motivational Interviewing-based approaches in a public primary care center in São Paulo, Brazil. BMC Health Serv Res. 2017; 17:32. doi: http://dx.doi.org/10.1186/s12913-016-1968-3
Silva ANS, Serafim ARMR, Alcântara CM, Queiroz MVO. Experiências de adolescentes com diabetes tipo 1 e intervenções educativas multiprofissionais para o cuidado. Cienc Cuid Saude 2018; 17(2). doi: http://dx.doi.org/10.4025/cienccuidsaude.v17i2.40434
Lopes JSO, Dutra LRS, Lima NMM, Moura DJM. Perfil Socioeconômico e clínico de adolescentes portadores de diabetes mellitus tipo 1 atendidos em um centro de referência de Fortaleza-CE. Rev Diál Acad [Internet]. 2015 [citado 2019 mar 9];4(2):136-44. Disponível em: http://revista.fametro.com.br/index.php/RDA/article/download/99/104
Speight J, Holmes-Truscott E, Harvey DM, Hendrieckx C, Hagger VL, Harris SE, et al. Structured type 1 diabetes education delivered in routine care in Australia reduces diabetes-related emergencies and severe diabetes-related distress: The Ozdafne program. Diabetes Res Clin Pract. 2016; 112:65-72. doi: http://dx.doi.org/10.1016/j.diabres.2015.11.002
Agarwala S, Jawadb AF, Miller VA. A multivariate model exploring the predictive value of demographic, adolescent, and family factors on glycemic control in adolescents with type 1 diabetes. Pediatr Diabetes. 2016; 17(7):500-8. doi: http://dx.doi.org/10.1111/pedi.12331
Burns K, Farrell k, Myszka R, Park k, Holmes-Walker DJ. Access to a youth-specific service for young adults with type 1 diabetes mellitus is associated with decreased hospital length of stay for diabetic ketoacidosis. Internal Med J. 2017; 48(4):396-402. doi: https://doi.org/10.1111/imj.13649
Riegel B, Dickson VV, Garcia LE, Creber RM, Streur M. Mechanisms of change in self-care in adults with heart failure receiving a tailored, motivational interviewing intervention. Patient Educ Couns. 2017; 100(2):283-8. doi: http://dx.doi.org/10.1016/j.pec.2016.08.030
Ruiz-González I, Fernández-Alcántara FA, Guardia-Archilla T, Rodríguez-Morales S, Molina A, Casares D, et al. Long-term effects of an intensive-practical diabetes education program on HbA1c and self-care. Appl Nurs Res. 2016; 31:13-8. doi: https://doi.org/10.1016/j.apnr.2015.12.008
