À propos de cette revue

Entrepalavras, revue de linguistique du Département de Lettres Vernaculaires de l’Université Fédérale du Ceará, a été fondée en 2011 pour divulguer des travaux originaux et inédits à caractère théorique ou appliqué  dans le domaine de la linguistique. 

La revue reçoit des articles, des critiques et des traductions consacrés aux domaines suivants : théorie et analyse linguistiques, pratiques discursives et linguistique appliquée, publiés en flux continu dans un volume annuel, avec des sections libres et des sections thématiques occasionnelles.

Entrepalavras accepte des travaux écrits en portugais, anglais, français ou espagnol, produits par des élèves universitaires, diplômés et post-universitaires nationaux ou internationaux, qui sont évalués dans un système d’évaluation par paires aveugles (double blind review) et doivent se conformer aux pratiques annoncées par le Committee on Publication Ethics (COPE).

Cette revue ne prélève pas de taxe de traitement des articles (soumission, évaluation et publication) aux auteurs et permet le libre accès à tous les contenus des éditions aux lecteurs.

Numéro courant

Vol. 15 (2025): flux continu
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Publiée: 2025-05-05

Funcionalismo e Linguística de Texto: interfaces e diálogos

  • O conector adversativo "mas": matizes semânticos e intencionalidade discursiva em artigos científicos

    e96355
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.96355
  • Causalidade e contraste em sala de aula: uma proposta funcional-textual

    e96366
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.96366
  • A microconstrução “daí que” e a orientação argumentativa dos textos: um estudo textual-funcional

    e96364
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.96364
  • [fora que] como operador argumentativo: estratégias de adição e relevo no português brasileiro

    e96360
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.96360
  • A função sequencial do marcador pragmático multifuncional de estruturação do discurso "a propósito"

    e96365
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.96365

Artigos - Vária

  • Título Padrão

    Amitabh Vikram Dwivedi
    e95462
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.95462
  • Título Padrão

    Valter Souza da Silva, Rosimar Regina Rodrigues de Oliveira
    e96154
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.96154
  • Título Padrão

    Marceli Aquino, Arthur Wagner Fiorini
    e95900
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.95900
  • Título Padrão

    Janaína Zaidan Bicalho Fonseca
    e96157
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.96157
  • Título Padrão

    Andrey Istvan Mendes Carvalho
    e95463
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.95463
  • Título Padrão

    Rute Santos Araújo, Brenda Kessia Arruda de Souza
    e96155
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.96155
  • Título Padrão

    Haylanne Clésia Pereira Daxo, Maria Joyce Gomes Alencar, Larisse Carvalho de Oliveira
    e96048
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.96048
  • Título Padrão

    Flávio Biasutti Valadares, Raphael Leandro Lobo
    e95464
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.95464
  • Título Padrão

    Juliana Marcelino Silva
    e96156
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.96156
  • O fetiche da cesariana e a objetificação do nascimento em discursividades da Revista Veja São Paulo

    e96362
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.96362
  • The expression of service provision in American English: A constructionist approach

    e96316
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.96316
  • Crenças sobre o ensino de estratégias de leitura: um estudo exploratório no ensino secundário moçambicano

    e96314
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.96314
  • Sob o arrimo do discurso político elitista em charges de resistência: a subjetividade subalternizada

    e96321
    DOI: https://doi.org/10.36517/ep15.96321
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